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【正】人类社会现已步入信息时代,人们对知识的获取方法与途径不再具有唯一性,已开始向空间性、多维性发展。在新课程理念下,体育课是教师向学生传授体育知识,让学生掌握体育基本技能,提高身体健康水平的一种基本形式。其教学的形式和方法也不再具有唯一性,因此,改革初中体育课传统教学的模式值得我们去关注与