浅谈案例教学在中职统计教学中的应用

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggyy2000_2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
统计案例教学是对传统统计教学方法的一种重要补充,是解决中职财经专业学生在《统计学》学习中所遏问题的有效方法。本文探讨了案例教学法在《统计学》教学中的具体应用。
其他文献
目的探讨腹腔镜胆囊切除术的临床应用价值。方法回顾分析120例行腹腔镜胆囊切除术患者临床资料。结果 120例患者中,成功切除115例(95.8%),中转开腹5例(4.2%)。术后常规于肝下放置
规模养猪场竞争的实质不单是产品的竞争,而是企业整体实力、特别是品牌的竞争。品牌可以帮助规模养猪场占领市场、扩大产品销售,为养猪企业带来持久的利益;品牌还可以增强规模养
基于国内外对外语学习观念的研究成果,我们设计了一份包括71个问题的调查表,对新疆教育学院英语专业123位“民考民”(新疆维吾尔自治区是多民族聚居地区,各主要高校都有近60%的学
《饲料和饲料添加剂管理条例》第十一条规定:“生产饲料、饲料添加剂的企业,应当按照产品质量标准组织生产,并实行生产记录和产品留样观察制度。”因此,饲料生产企业的产品必须要
公选课《英语影视欣赏》,是大学生英语课程的有益补充和延伸。学生通过该门课程的学习了解西方文化,学习语言,提高审美鉴赏水平,提升文化审关素养和认知水平;同时也开阔学生的视野
推销员需要有好口才。有一则笑话很能说明这个问题:某推销员因故被收容审查。3个小时后,警察向上司报告,“我们不能再盘问那个被控犯有谋杀罪的推销员了。全队弟兄轮流盘问,叫他