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新课程改革的背景下,高中化学的课堂教学中实验是其中必不可少的教学环节,随着我国新课标的不断推进, 在课堂教学中教师的教学理念与教学模式也要随之进行调整与创新,化学实验课也要紧跟教学改进的步伐做出调整。在现 阶段的高中化学实验教学中,教师要提升实验课堂的教学质量,为学生多方面能力的提升进行培养,锻炼学生的动手能力 与科学探究的能力。本文是围绕着高中化学课堂利用实验加强学生的探究能力与核心素养的阐述。