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在物流专业建设上双师型教师队伍建设,已成为实现高职院校物流管理专业人才培养目标的基础要素.本文从实际出发,通过调查研究找到目前高职院校物流专业教师与双师素质教师的差距,有针对性的提出高职院校物流管理专业“双师素质”教师培养策略,从而对高职院校物流专业教师由知识型向技能型的转变起到推动作用.
浅析高职院校物流管理专业“双师型”教师培养策略
【摘 要】
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在物流专业建设上双师型教师队伍建设,已成为实现高职院校物流管理专业人才培养目标的基础要素.本文从实际出发,通过调查研究找到目前高职院校物流专业教师与双师素质教师的
【机 构】
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大庆职业学院 工商管理系,黑龙江 大庆 163255
【出 处】
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中国包装工业
【发表日期】
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2013年4期
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