浅谈交通规划实验室教学内容与方法

来源 :广东蚕业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stevewen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
交通规划是交通工程专业的一门主要课程,其实验教学作为交通工程学院的重要环节,越来越受到重视。文章基于交通规划课程的性质与特点,进行实验教学内容的归纳总结,并结合自身实践情况分析交通规划实验室教学的教学目的、教学思路以及教学方法。以便提高我校交通工程学生的动手能力和发现问题解决问题的能力。
其他文献
如何获取用户信息需求是个性化信息服务的关键,文章论述了从用户信息行为中挖掘用户信息需求的6种方法。
目前汽车电工电子技术课程还存在学科痕迹仍然比较明显的问题,汽车电工电子技术课程的教学内容还是普遍的延续传统的学科型电工电子课程教学模式,内容中以大量的理论概念、公
探讨了因特网上学科资源的导航问题.从学科导航应考虑的因素、学科导航体系的组织方式、学科资源导航的形式和学科导航体系评估等几个方面作出分析,提出了较为新颖的观点.
目的观察皮质下动脉硬化性脑病应用纳洛酮治疗后对改良简易心理状况检查(MMSE)及修订的Barthel指数评分(MBI)的变化.方法将67例皮质下动脉硬化性脑病患者随机分为纳洛酮治疗
计算机网络管理的图书馆软件系统并非完美无缺.作者以其应用经历,指出在期刊交接管理方面某些软件存在的不足,并结合工作实际探讨了几种解决方案.以供大家借鉴.
为适应信息社会的需要,馆员素质建设不容忽视.文章以图书馆馆员素质之间的差异为前提,通过应用阿克洛夫模型对图书馆入员素质低下及人才流失的现象进行分析,提出加强馆员素质
Internet时代大学图书馆的服务方式和服务内容都发生了深刻的变化.文章认为在校园信息化中大学图书馆应该是集校园信息资源中心、校园信息服务中心、校园信息教育中心三位一