【摘 要】
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行为科学认为,人的行为是由一定的需要而产生的,并受人的动机支配和调节,而人的动机需要不断激励。高校图书馆管理活动重要的是调动馆员的积极性,使其产生组织所希望的行为,
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行为科学认为,人的行为是由一定的需要而产生的,并受人的动机支配和调节,而人的动机需要不断激励。高校图书馆管理活动重要的是调动馆员的积极性,使其产生组织所希望的行为,最大限度地发挥图书馆在学校教学和科研中的作用。如何加强激励工作,最大限度地调动馆员积极性,是高校图书馆管理研究的重要课题。今天,在社会主义市场经济逐步完善和发展的形势下,探讨激励理论在高校图书馆管理之应用具有现实的意义,本文试作浅谈。 一、高校图书馆当前加强激励工作问题的提出 首先,我国目前正处在由计划经济向市场经济转轨的时期,这一经济体制的重
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【摘要】 目的：通过分析和对比，了解社区对2型糖尿病患者提供的医疗护理服务的效果。方法：以社区卫生服务中心为单位的社区服务模式，将68例2型糖尿病患者分为试验组和对照组，每组各34例。对照组患者给予常规护理，观察组患者则在对照组患者的基础上给予社区会理服务，对两组患者的护理效果进行统计和分析。结果：护理3、6个月后，试验组在对糖尿病防治知识的知晓率、自我管理能力、遵医行为、坚持规律运动等方面明显优
面对新的社会发展,我们需要对大学生的公民教育进行适宜于时代的转变,在内容上要着重于理性精神、公共意识、服从良知、崇尚荣誉、法治观念、实现自由等几个方面;在教育方式
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(英译者附注:新年伊始,由区党委宣传部组组学者、专家编写、广西人民出版社出版的《中华美德贤文》第一版(100万册)深受全国读者欢迎,现又重印100万册。成为广西今年以来第一