新入职护士轮转培训模式成效分析

• 作 者: 伍玉琴 黄惠根
• 机 构: 510080 广州，广东省人民医院 广东省医学科学院,510080 广州，广东省人民医院 广东省医学科学院,
• 出 处: 国际医药卫生导报
• 发表日期: 2017年23期
• 关键词: 新入职护士 轮转培训 成效分析

目的

探讨新入职护士三年轮转培训模式对提高护士岗位胜任力的效果。

方法

选取2014年新入职本科学历轮转护士共136人作为调查对象，护理部制定轮转方案和定科方案。轮转周期为三年，每个科室工作一年。各科室按照制定的核心能力培训方案按层级实施培训、考核及评价。护理部定期组织轮转护士操作考核、理论考试，根据每年的新入职护士操作理论考核成绩、工作绩效考核分析其岗位胜任力。

结果

136名新入职护士操作考核成绩均达到80分以上，平均分为86分，且成绩呈逐年上升趋势（P<0.05）；理论考试成绩在85分以上，平均分为90分；绩效考核均在90分以上，平均分为93分，且成绩呈逐年上升趋势（P<0.05）。

结论

实施新入职护士三年轮转培训，有利于提高护士的岗位胜任力，利于培养护理复合型人才，利于充分利用人力资源。