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随着新课改的持续深入推进,职业院校的教育更侧重于实践性教学,对于中职院校计算机专业的教学,从以往国内外中职院校课程教学改革的经验来看,增强计算机专业教学实践性最为理想的方案就是通过构建专业模块化的课程结构,采用专业模块化教学方法,促进计算机专业教学质量的提升。本文以计算机Asp.Net专业为例,通过对具体教学环节,对创造性的运用跟踪式模块化教学进行阐述。