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通过分析“C语言”课程教学中存在的问题和微信小程序存在的优势,从总体结构设计、功能设计、关键技术等方面入手,设计基于微信小程序的移动学习平台,并对实施效果进行分析.
基于微信小程序的“C语言”移动学习平台设计与实现
【摘 要】
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通过分析“C语言”课程教学中存在的问题和微信小程序存在的优势,从总体结构设计、功能设计、关键技术等方面入手,设计基于微信小程序的移动学习平台,并对实施效果进行分析.
【机 构】
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厦门城市职业学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2018年福建省中青年教师教育科研项目(职业院校专项)(JZ180697).
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