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在培智体育课上,要有效实施分类教学,适应智商不同、能力各异的智障儿童的身心特点.从合理进行分类、灵活选用分类标准、及时给予分类评价几个方面,研究培智学校体育课中有效实施分类教学的策略.
培智学校体育课中有效实施分类教学研究
【摘 要】
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在培智体育课上,要有效实施分类教学,适应智商不同、能力各异的智障儿童的身心特点.从合理进行分类、灵活选用分类标准、及时给予分类评价几个方面,研究培智学校体育课中有效
【机 构】
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江苏省海门市特殊教育学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年16期
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