【摘 要】
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小学思想品德课是小学德育的重要组成部分,在小学德育中占有重要地位.如何提高思想品德课的课堂教学质量,不仅影响学生知识的积累,而且直接影响学生思想道德素质的提高和良好
【基金项目】
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贵州省省级重点支持学科“教育学”资助（编号：黔学位合字ZDXK[2015]28）
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小学思想品德课是小学德育的重要组成部分,在小学德育中占有重要地位.如何提高思想品德课的课堂教学质量,不仅影响学生知识的积累,而且直接影响学生思想道德素质的提高和良好行为习惯的养成.教育理论认为,德育过程是培养学生“知、情、意、行”的过程,即对学生以“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”实施德育.本文即从“知、情、意、行”四个方面,就如何上好一堂小学思想品德课,阐述自己的看法.
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