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孩子们通过采桑养蚕的实践活动，可以观察“蚕卵→孵蚕→变蛹→化蛾”的生命周期。但是，在教学实践中，老师们遇到了诸多疑难问题，有教学内容方面的，也有客观条件方面的，还有师生主观认识方面的。为破解养蚕教学难题，提高教学的有效性，我们科学教研组的老师们针对养蚕教学中遇到的一个个疑难问题，大家边实践，边研究，分别提出了相应的解决策略，取得了良好的教学成效。