论文部分内容阅读
探究性学习能很好地促进创新能力发展.通过探究性学习事件的选择、实施,解决好时间、器材等探究性学习资源与实际的矛盾,在评价中予以引导等三条途径,促进学生操作技能、思维能力有创新性发展.
在探究性学习中发展学生的创新能力
【摘 要】
：
探究性学习能很好地促进创新能力发展.通过探究性学习事件的选择、实施,解决好时间、器材等探究性学习资源与实际的矛盾,在评价中予以引导等三条途径,促进学生操作技能、思维
【机 构】
：
湖北省武汉市第十一学校430030
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
：
2003年8期
其他文献
高校扩招是我国经济、社会发展的客观需要,但也给弱势高校的发展带来了一定的困难.弱势高校是在推进高教大众化进程中"阵痛"的产物,具有师资匮乏且"跳槽"现象严重、生源质量
正确认识体育本质，有利于体育理论的学术研究，有利于体育科学的健康发展。我国从30年代王90年代对体育概念及本质存在不同的解释，本文以分析体育概念各种不同定义及其理论结构的
目的和方法：探讨中国湖北汉族重症肌无力（ＭＧ）患者与ＨＬＡ－Ⅱ类等位基因的关联。利用ＰＣＲ／ＳＳＰ和ＰＣＲ－ＲＦＬＰ技术对湖北地区９１例ＭＧ患者进行ＨＬＡ－Ⅱ类（ＨＬＡ－ＤＲＢ１、ＤＱＢ１和ＤＰＢ１）基因型别分析，民１６８例正常个体比较。结果：患者组（１）：ＨＬＡ－ＤＲＢ１＊０９０１、ＤＱＢ１＊０３０３和ＤＰＢ１＊０５０１等位基因频率明显
本文从身体形态、技术基础、身体素质、心理、生理几方面，对少年儿童女子短跑运动员的选材进行了简述，其目的是为选拔少年儿童女子短跑运动员提供一点参考。
野菜是野生植物可食部分的通称,大多数采自草本植物,如蕨、荠菜、马兰、车前等,也有采自木本植物的,如枸杞、香椿、榆钱等.提起野菜,老一辈人往往回忆起战争、灾荒之时漫山遍
毛泽东在不同的语境中对鲁迅有过许多不同的言说.这些话语往往取决于两个不同的方面:政治因素与私人因素.前者往往基于特定环境下的政治运作的需要;后者则出于作为读者的言说
为更好妁搞好我校体育教学,提高学生时体育课的积极性和参与性,满足我校学生体育需求,通过观察法、访问法、问卷调查法和常规统计法,分析研究我校学生在体育意识、体育态度、
随着《中华人民共和国网络安全法》的正式实施以及新的网络安全等级保护标准即将出台,等级保护制度也即将进入新的发展时期。本文结合人民银行工作管理实际情况,介绍了等级保
通过对体育院系专修健美操学生多种素质的测试及对健美操专修课进行调查分析,从学生的专项技术水平、艺术水平、实践能力等方面提出新的构想,为促进体育院系健美操专修课提供