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孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说：“兴趣是最好的老师。”两位大师的话道出了兴趣的重要性。无疑。兴趣是学生学习自觉性与积极性的核心因素，是学习的强化剂。心理学研究表明：浓厚的学习兴趣可使人的大脑、各种器官处于最活跃的状态，最佳地接受信息。那么，怎样才能调动学生的学习兴趣呢？新课程改革给我们指明了方向，给我们送来了春风。笔者认为可在以下几个方面做出尝试。