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采用基于微课与翻转课堂相结合的模式进行教学,创新了教学方法,丰富了教学手段,有效提高了学习效率。本文探讨了翻转课堂的含义与特点,针对“计算机应用”课程教学现状,研究了翻转课堂在教学中的应用优势。实践证明,这种教学模式能充分发挥学生的主体作用,激发学习兴趣,改善课堂教学效果。
翻转课堂在高职计算机基础教学中的应用与实践
【摘 要】
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采用基于微课与翻转课堂相结合的模式进行教学,创新了教学方法,丰富了教学手段,有效提高了学习效率。本文探讨了翻转课堂的含义与特点,针对“计算机应用”课程教学现状,研究
【机 构】
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甘肃交通职业技术学院
【出 处】
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现代信息科技
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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甘肃省高等学校科研项目:计算机应用课程微课资源的设计与应用研究(项目编号:2017A-177)
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