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摘 要： 在初中数学教学过程中，概念教学在其中发挥较大作用。但在实际教学中，数学概念还存在的一些问题，从而降低数学教学的质量。所以，在本文中，对中学数学概念教学中存在的问题进行剖析，并利用相关对策进行积极研究，以提高初中学生的数学成绩。
中学数学概念教学中存在的问题剖析及对策研究
【摘 要】
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摘 要： 在初中数学教学过程中，概念教学在其中发挥较大作用。但在实际教学中，数学概念还存在的一些问题，从而降低数学教学的质量。所以，在本文中，对中学数学概念教学中存在的问题进
【机 构】
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（长春市第二十中学 长春 130033）
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年9期
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