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会计专业思想教育在各大中专院校的重视程度,实施形式和效果存在较大差异.改变这一现状的重要途径之一就是要在坚持"正面引导性"、"持久性"、"可塑性"、"形式多样性"和"全员性"上很下功夫.
关于会计专业思想教育的思考
【摘 要】
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会计专业思想教育在各大中专院校的重视程度,实施形式和效果存在较大差异.改变这一现状的重要途径之一就是要在坚持"正面引导性"、"持久性"、"可塑性"、"形式多样性"和"全员
【机 构】
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湖北财经高等专科学校审计系
【出 处】
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湖北财经高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年5期
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