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通过对2010年以来的与妇女教育政策相关的文献进行研究、总结和评述,深入分析了自2010年第三期中国妇女社会地位调查结果,学界对妇女教育政策的研究内容和现状关注度得到提升,梳理了目前相关领域的学者们对妇女教育的影响因素、存在问题及改进措施进行的探讨,并对既往研究的成就与局限做出了总结,提出了未来的研究思路。