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推动大学生以项目为基础进行探究性学习,是高等学校进行实践教学改革的重点任务.因为探究性学习模式对于学生创新能力和创新精神的培养有着较大的促进作用,所以,高等学校需要对探究性学习环境进行设计,并要认真的考虑探究性学习模式需要如何做、如何教、如何进行评价.为了让学生以项目为基础进行探究性学习,重点培养学生的创新能力,就需要对探究性学习模式的发展机制进行探索,并建立完善的保障体系,提供相应的技术和服务支持.