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历史教学一直给人一种严肃的印象，受这种印象影响，历史教学的课堂一直处于一个沉闷的氛围中，影响了学生学习的兴趣和教师教课的积极性。在新时期，历史教学应该破除严肃刻板的印象，通过历史事件的引入带动学生，提高学生学习历史的兴趣。本文介绍了历史事件引入课堂的意义和方法，希望对当前历史教学有所帮助。
利用历史事件提升学生学习兴趣的策略研究
【摘 要】
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历史教学一直给人一种严肃的印象，受这种印象影响，历史教学的课堂一直处于一个沉闷的氛围中，影响了学生学习的兴趣和教师教课的积极性。在新时期，历史教学应该破除严肃刻板的印象
【机 构】
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武都桔柑九年制学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2018年14期
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