“互联网+”四部曲助力少数民族贫困生精准资助障碍及价值研究

• 作 者: 匡亚茹
• 机 构: 连云港师范高等专科学校
• 出 处: 江西电力职业技术学院学报
• 发表日期: 2018年12期
• 关键词: 少数民族 “互联网+”四部曲 心理需要 精神资助
• 基金项目: 2018年江苏省教育厅高校哲学社会科学专题研究项目《“一带一路”背景下少数民族志愿服务助推思政文化》(项目编号:2018SJSZ571);2018年江苏省社科应用研究精品工程思政专项项目《“智贤微世界”与学生思政工作同频共振的社会影响及常态化研究》(项目编号:18SZB-16)

随着我国高等教育成本分担机制、高校学费制度的逐步完善,以及我国信息技术发展不断取得新突破,高校少数民族贫困生资助相关工作在这种大环境下面临着巨大挑战[1]。根据'众创空间'的网络背景,在运用互联网手段对高校少数民族贫困生进行资助的过程中,帮助树立互联网思维等一系列具体的措施,来助推少数民族贫困生扶贫工作的有效实施,确保资助工作的规范化、科学化和信息化。