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眼视光学专业作为一个新兴专业,学生在就业和职业生涯规划方面存在很多主观或客观的问题,要想解决这些问题就必须从学生的实际需要出发。根据马斯洛需求层次理论,将学生在就业和职业生涯规划上的需求划分为生理和心理两种,只有从两个不同的层次满足学生的需求,培养学生的能力,才能推动中国眼视光专业的健康发展。
马斯洛需求层次论与眼视光学专业学生职业生涯规划
【摘 要】
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眼视光学专业作为一个新兴专业,学生在就业和职业生涯规划方面存在很多主观或客观的问题,要想解决这些问题就必须从学生的实际需要出发。根据马斯洛需求层次理论,将学生在就
【机 构】
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川北医学院眼视光学系
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2008年7期
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