【摘 要】
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“三·三·九”式小学快乐作文教学研究特别重视低年级写话能力的培养。对低年级进行写话教学的方法有很多,例如,在剪贴涂画中练习写话,
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“三·三·九”式小学快乐作文教学研究特别重视低年级写话能力的培养。对低年级进行写话教学的方法有很多,例如,在剪贴涂画中练习写话,
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