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校企合作深入的新思路是以校企双主体开展技能培养,技工教育用“浸入式”培养,这种培养方法能更全面直接的、更有效的把技工院校学生职业素质的整体水平提升起来.建立校企相互的要求,把“浸入式”这种优质的方式铸造成计算机专业职业素质培养体系.在职业素质的基础上,优化教学内容、改善教学过程、优质实践活动、加大评价标准的力度,为塑造高质量高标准的计算机职业人才打下坚实基础.