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地理学是一门集＂自然科学＂与＂人文科学＂为一体的一门综合性学科。意在解释和表明区域地理特征，人类自然现象，以及在地球上出现的各种现象，物种的发展和分布规律。目前状况来看，我们中学地理教学的目标仅仅只表现在注重学生的地理成绩，而忽视了学生们的人文精神教育方面的培养。人文精神是人文知识的积淀，是全面发展人的最根本、最主要的标志。要想使中学地理课程更具有生动性更能增加学生的学习兴趣，让学生是为了感兴趣学习而不是为了学习而学习、就要在中学地理教学中逐步渗入人文精神教育的教育理念。