论高中化学实验异常的处理

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化学是一门以实验为基础的学科,实验是让化学这一理论性课程转化为具体化、形象化事物的途径,是提高学生理解能力、加深学生知识理解程度的有效途径.但在具体的化学实验中,却往往会出现各种各样的实验异常,这些实验异常的出现不仅仅会对老师的威信产生影响,
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