应用生物科学发展史培养学生的批判性思维

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批判性思维是学科核心素养的重要组成部分。在生物科学发展史的教学中,通过设置批判性思维问题情境,引导学生感悟并说出科学家们批判性的精神和态度,以及分析判断、质疑辩论、改进完善相关实验方案,逐步培养学生的批判性思维。
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