【摘 要】
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由应试教育转向素质教育是当前教育教学改革的重点。所以在教学过程中应把培养学生的能力放在首位。在生物教学中,大家普遍注重了自学能力、记忆能力、观察能力的培养,但笔者
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由应试教育转向素质教育是当前教育教学改革的重点。所以在教学过程中应把培养学生的能力放在首位。在生物教学中,大家普遍注重了自学能力、记忆能力、观察能力的培养,但笔者认为最重要的还是对学生动手能力和思维能力的培养。动手能力是人的智慧的表现,通过动手操作还可巩固所学知识。在教学中教师应注重尽量让学生亲自操作课本中的实验,还应设计一些新的实验和开展一些课外活动,为学生提供更多动手机会。如在观察质壁分离及复原实验中,我不仅
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【摘 要】学生的学习情况都是有一定的差异的,教师应该对具体问题进行具体分析,根据学生的不同情况来进行分层教学。教师只有发现学生的差异,才能更好地对症下药提升课堂教学的有效性。因此,本文就如何实施分层教学提高高中数学课堂教学效率进行了教学研究。 【关键词】分层教学 高中数学 教学效率 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.12
【摘 要】随着中职招生规模的扩大,中职数学教育正面临着前所未有的困惑与挑战:学生起点低、差异大、厌学现象严重,教师抱怨现象突出、急躁情绪明显;大批基础薄弱的学生“望数生畏”,游离于数学学习之外,一部分学有余力的学生也未能得到充分、有效发展。因此,改革中职数学教育势在必然。 【关键词】中职数学 教学效果 提高 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-04
【摘 要】在高考中英语听力占据很大一部分分值,而且随着教育体制的改革,国家也越来越注重英语听力方面的学习。本文将对高中英语听力教学中存在的问题和策略方面提出一些指点和建议。 【关键词】高中英语 听力教学 问题 策略 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.03.161 虽然教育部门对英语考试的改革进行一改再改,但究其本质都没有变,
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1 前言教师上课前必须进行合理的教学设计,其主要途径就是备课。作为适应单元达标教学而产生的目标备课,与传统备课相比,从内容到形式都具有明显差异。它是以教学目标为依据,
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本文着重分析了现行现代汉语教材存在的一些具体问题,充分说明现行教材已经不适应新形势下成人教育的需要,必须要进行改革,提出了编写教材的思路.
我国高校正面临着改革深化的现实,高校思想政治教育在改革深化的今天同样面临着种种机遇、挑战与选择,透视高校思想政治教育的现状,打破已经不适应高校现状的旧的思想政治教育的