关于优化小学作文教学的尝试

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语文,由“语”和“文”组成,顾名思义,“语”就是语言的表达能力,直白一点就是把自己的思想和想法说出来;“文”就是把说的话记录下来或把自己的思想或主张写成文字,两者相辅相成互相统一。小学语文教学活动的主要教学目标之一就是“文”,即培养小学生能够灵活运用语言文字表示其行为的能力,这一能力的实现需要通过教师的作文教学来实现。作文教学是提高学生写作能力的主要途径,
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