谈提高小学信息技术课堂教学评价的策略

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随着社会的发展,人们逐渐认识到了信息技术对工作、学习和生活方式的影响,我国也充分意识到培养学生信息能力的重要性,因此在全国小学开设了信息技术必修课。目前,如何对信息技术教学进行评价仍是困扰着信息技术教育工作者的一个难题,本文就信息技术教学评价的解决策略进行了详细阐述。 With the development of society, people gradually come to realize the impact of information technology on work, study and life style. Our country is also fully aware of the importance of cultivating students’ information ability. Therefore, we have set up a required course for information technology in elementary schools nationwide. At present, how to evaluate the teaching of information technology is still a difficult problem for information technology education workers. This article elaborates on the solution strategy of information technology teaching evaluation.
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