如何构建生活化的高中地理课堂

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新课程的改革强调素质教育,要让学生切实体会到学习的乐趣与价值。高中地理教学的目的是让学生掌握知识,学会用地理的思维方法认识世界并改造世界。人们的日常生活与地理知识有密切联系,因此,教师构建出生活化的课堂有利于帮助学生了解知识,提高学生运用知识的能力。本人认为要想构建生活化的地理课堂首先要有新颖的课程导入,吸引学生兴趣,然后要改善沉闷的课堂气氛,让学生体会到学习的乐趣,树立学习的兴趣,并让学生对地理学习有正确的认识。 The reform of the new curriculum emphasizes quality education, to enable students to truly appreciate the fun and value of learning. The purpose of high school geography teaching is to enable students to master the knowledge and learn to use the geographical thinking method to recognize the world and transform the world. People’s daily life and geographical knowledge are closely linked, therefore, teachers to build a living classroom is conducive to helping students understand the knowledge and improve students’ ability to use knowledge. I think in order to build a living geography classroom must first have a new curriculum to attract students interested in, and then to improve the boring classroom atmosphere, so that students understand the fun of learning, to establish interest in learning, and allow students to learn geography Correct understanding.
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