【摘 要】
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新课改下,教育部对现代大学教育提出了回归古典自由教育精神的教育要求,古典自由教育指的就是人们针对自由知识等教育问题而展开的教育,而其教育精神指的就是对相关理论和意
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新课改下,教育部对现代大学教育提出了回归古典自由教育精神的教育要求,古典自由教育指的就是人们针对自由知识等教育问题而展开的教育,而其教育精神指的就是对相关理论和意识的实践,具体体现在自由精神、原理精神、形而上学精神等。受到专业教育和职业教育的影响,现代大学教育中的古典资优教育精神逐渐消失。笔者在本文将简单分析古典自由教育及教育精神,然后谈谈在“双一流建设”的教育背景下,现代大学如何回归自由古典教育精神,希望能够帮助到中国大学的建设,使其成为真正意义上的一流大学。
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