论文部分内容阅读
目的分析武汉市初中生对吸烟行为及烟草知识教育的主观需求的城乡差异.方法采取分层随机整群抽样方法,抽取9所中学471名学生,在控烟干预进行过程中收集学生提出的有关吸烟和烟草的问题进行定量分析.采用问卷调查,了解目标人群对实施中的控烟干预计划的认识和意愿.结果城市学生对有关烟草的知识、戒烟、被迫吸烟、烟瘾、吸烟与寿命的问题更感兴趣.农村学生对有关吸烟行为、如何与吸烟者相处的问题更感兴趣.结论城市学生对烟草知识教育的需求大于农村学生,农村学生对吸烟行为教育的需求大于城市学生.