寓多媒体于劳技教学提升学生美的素养

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信息技术与劳技教学整合,极大地扩展了劳技教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,给教学带来了生动活泼的新局面,为学生学习提供一个声情同步、形声并茂、时空统一的多媒体世界。通过五彩缤纷、千姿百态的多种信息呈现方式,以及演示、交互、自学等形式,引导学生去感受生活美,欣赏发生在自己身边的美,启迪学生学会去想象美与创造美,从而激发学生学习劳技的兴趣,培 The integration of information technology and labor technology teaching has greatly expanded the capacity of teaching in technology, enriched the teaching methods and teaching resources, brought a lively and lively new situation to the teaching, provided a sound and sound synchronization for students, Unified multimedia world. Through various forms of information presenting in colorful and diverse forms, as well as forms such as demonstration, interaction and self-study, students should be guided to feel the beauty of life and enjoy the beauty that has happened to themselves. Enlightenment students learn to imagine beauty and create beauty so as to stimulate students’ study. Technical interest, training
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