【摘 要】
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在分析应试教育模式下教与学关系的基础上,论述了以培养具有创新能力新型人才为主要特征的素质教育模式下教与学互动中教师的建设性作用,指出教师与学生人格上的平等与民主是
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在分析应试教育模式下教与学关系的基础上,论述了以培养具有创新能力新型人才为主要特征的素质教育模式下教与学互动中教师的建设性作用,指出教师与学生人格上的平等与民主是教学互动的基础,教师对学生的情感是实现教学互动的关键,教师的博爱、宽容、激励是学生自觉学习的推进器,爱心和宽容的教学情境是创新型人才成长的温床。
On the basis of analyzing the relationship between teaching and learning under the mode of examination-oriented education, this paper expounds the constructive role of teachers in the interaction between teaching and learning under the mode of quality education with the training of new talents with innovative abilities, and points out the equality of teachers and students in personality Teachers ’love for students is the key to realizing teaching interaction. Teachers’ love, tolerance and motivation are the propellers for students to learn consciously. The teaching situations of love and tolerance are the hotbed for the growth of innovative talents.
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