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思维能力是智力的核心,学生只有具备较高的思维能力,才能较好地理解和掌握知识,熟练地运用知迟,进而达到对知识的升华及创造。因此,在教学中,教师在传授知识的同时,要特别注重对学生思维能力的培养,关键是在教学中要充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性,使学生的智力因素和非智力因素得到协调发展。
浅谈初中物理教学中思维能力的培养
【摘 要】
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思维能力是智力的核心,学生只有具备较高的思维能力,才能较好地理解和掌握知识,熟练地运用知迟,进而达到对知识的升华及创造。因此,在教学中,教师在传授知识的同时,要特别注
【机 构】
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朝阳六中
【出 处】
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朝阳师专学报
【发表日期】
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1998年3期
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