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我国传统工艺传承和人才培养一直采用师傅带徒弟的方法。随着社会的发展,传统的师徒制逐渐消失。文章从职业教育发展、传统工艺行业企业发展和传统工艺"非遗"类高职专业发展的需求入手,分析传统工艺"非遗"类高职专业实施现代学徒制人才培养的必要性与可行性。
传统工艺“非遗”类高职专业(湘绣)现代学徒制人才培养探析
【摘 要】
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我国传统工艺传承和人才培养一直采用师傅带徒弟的方法。随着社会的发展,传统的师徒制逐渐消失。文章从职业教育发展、传统工艺行业企业发展和传统工艺"非遗"类高职专业发展
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院,
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2017年Z4期
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