【摘 要】
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随着科学技术的不断发展;幻灯、投影、录音、计算机等被相继运用到教学中来,多媒体以其丰富的画面、美妙的音乐,刺激了幼儿的感官、激发了他们的兴趣,学习的气氛浓厚、教学的
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随着科学技术的不断发展;幻灯、投影、录音、计算机等被相继运用到教学中来,多媒体以其丰富的画面、美妙的音乐,刺激了幼儿的感官、激发了他们的兴趣,学习的气氛浓厚、教学的氛围轻松,能充分调动幼儿的兴趣.运用多媒体播放与教学活动有关的音乐或图像,可以将幼儿迅速带入活动所创设的情境中.幼儿融入情景,就能更好学习.多媒体可以节省大量的时间,节省了教师制作教具的时间,而且借助于直观的形象.
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