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培养大学生的数字化设计能力是"卓越计划"试点高校目前急需研究解决的现实问题之一。本文通过针对面向卓越工程师的数字化设计能力培养现状,指出了高校面向卓越工程师数字化设计能力培养存在四个方面的主要问题,提出卓越工程师培养数字化设计能力培养的三个对策,以期为高校培养卓越工程师人才计划的顺利实施提供理论参考。