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方丈
老师在批改作文《我的老师》时，发现有学生是这么写的：“老师，您就像辛勤的园丁，送走了一庙（miào）又一庙学生。现在，您又要送我们这一庙了。”
原来，这个学生将“届（jiè）”字错写成了“庙”字。
老师批注：“等送走你们这一庙，我就不当园丁，改当方丈了。”
努力了
读一年级的弟弟又胖又懒（lǎn）。一天，他的老师布置了家庭作业：记录“每天帮家里做的事”。弟弟想不出来，求妈妈代他填写。
妈妈想了半天，在本子上写了“每天帮家里吃饭”几个字。
第二天，老师看到弟弟的本子后，写下了评语：“看得出来，你很努力。”
悲伤的答案
老师给班里的孩子讲狼与羊的故事。在故事中，有一只羊因为离开了羊群而被狼吃掉了。
“你们明白了吧，”老师说，“如果这只羊老老实实，不离开羊群，那么，它就不会被狼吃掉。对吗？”
“对，老师。”一个小男孩回答道，“不过，它以后就被我们吃掉了。”
合理推断
上数学课的时候，老师问小明：“如果你把手伸进右边的裤兜（dōu）里，发现了25元钱，伸进左边的裤兜后，又发现了35元钱。这说明了什么？”
小明回答：“这说明，我的手一定是伸进了别人的裤兜！”
厨艺不佳
作文课上，老师语重心长地说：“同学们，你们写作文要和做菜一样，先准备好材料，然后再对材料进行挑拣（tiāojiǎn），取其精（jīng）华，去其糟粕（zāopò），最后加工成一篇优质的作文。”
学生愁（chóu）眉苦脸地回答：“老师，拣菜的事儿我们都会，可是我们不会炒啊！”
天王
教数学的李老师下课又迟了。音乐老师走进教室后，听到学生们抱怨（yuàn）：“托（tuō）塔（tǎ）李天王總算走了！”
音乐老师很奇怪地问：“为什么你们总是喊数学老师‘托塔李天王’呢？”
学生回答道：“老师，您听错了。我们喊的是‘拖堂李天王’。”
老师在批改作文《我的老师》时，发现有学生是这么写的：“老师，您就像辛勤的园丁，送走了一庙（miào）又一庙学生。现在，您又要送我们这一庙了。”
原来，这个学生将“届（jiè）”字错写成了“庙”字。
老师批注：“等送走你们这一庙，我就不当园丁，改当方丈了。”
努力了
读一年级的弟弟又胖又懒（lǎn）。一天，他的老师布置了家庭作业：记录“每天帮家里做的事”。弟弟想不出来，求妈妈代他填写。
妈妈想了半天，在本子上写了“每天帮家里吃饭”几个字。
第二天，老师看到弟弟的本子后，写下了评语：“看得出来，你很努力。”
悲伤的答案
老师给班里的孩子讲狼与羊的故事。在故事中，有一只羊因为离开了羊群而被狼吃掉了。
“你们明白了吧，”老师说，“如果这只羊老老实实，不离开羊群，那么，它就不会被狼吃掉。对吗？”
“对，老师。”一个小男孩回答道，“不过，它以后就被我们吃掉了。”
合理推断
上数学课的时候，老师问小明：“如果你把手伸进右边的裤兜（dōu）里，发现了25元钱，伸进左边的裤兜后，又发现了35元钱。这说明了什么？”
小明回答：“这说明，我的手一定是伸进了别人的裤兜！”
厨艺不佳
作文课上，老师语重心长地说：“同学们，你们写作文要和做菜一样，先准备好材料，然后再对材料进行挑拣（tiāojiǎn），取其精（jīng）华，去其糟粕（zāopò），最后加工成一篇优质的作文。”
学生愁（chóu）眉苦脸地回答：“老师，拣菜的事儿我们都会，可是我们不会炒啊！”
天王
教数学的李老师下课又迟了。音乐老师走进教室后，听到学生们抱怨（yuàn）：“托（tuō）塔（tǎ）李天王總算走了！”
音乐老师很奇怪地问：“为什么你们总是喊数学老师‘托塔李天王’呢？”
学生回答道：“老师，您听错了。我们喊的是‘拖堂李天王’。”