指导阅读 灵活借鉴

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小学生有强烈的求知欲和好胜心,他们往往为了完成老师指定的作文,千方百计地去找资料,读文选,有时甚至生搬硬套或完全抄袭别人的文章。怎样才能把这一热情引导到“自能作文”的轨道上来呢?我认为,正确指导学生认真阅读。灵活借鉴别人的写作技巧是关键。小学语文课本上的每一篇课文,可以说都是学生模仿表达形式的范文,在作文教学中,注意联系实际,以范文引路,密切读和写的结合,逐步掌握表达内容的形式,就能提高学生的写作能力。例如,我在教学《落花 Pupils have strong curiosity and ambition. They often try to find materials, read essay passages, and sometimes even mechanically copy or completely copy other people's articles in order to complete the essays specified by the teacher. How can we guide this enthusiasm to the track of “self-made composition?” In my opinion, students should be properly guided to read carefully. Flexibility to learn from others' writing skills is the key. Every text in primary school Chinese textbooks can be said that students imitate the expression of the form of Pham Van. In the writing teaching, pay attention to contact with the actual. Pham Van leads the way, a combination of close reading and writing, and gradually grasp the form of expression content, can Improve students' writing skills. For example, I'm in teaching
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