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<正>建构主义理论主张让学生通过自主的活动,感受、体验知识产生和发展的过程,从而建构起自己合理的认知结构。基于这一理论认识,"探究—发现"式教学成为教师的必然选择。所谓"探究—发现"式教学,就是让学生作为
“探究—发现”式教学的实现途径
【摘 要】
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<正>建构主义理论主张让学生通过自主的活动,感受、体验知识产生和发展的过程,从而建构起自己合理的认知结构。基于这一理论认识,"探究—发现"式教学成为教师的必然选择。所
【机 构】
：
新海高级中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2008年09期
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