【摘 要】
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回读是“一步三回头”语文单元教学法中的重要环节（此法系广东教育学院何炳骅教授所创，其教学程序一般是：定向—讲读—自读—回读—迁移）。在语文教学中运用回读，充分优化了课堂教
【机 构】
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广东中山市港口东街中学 ,邮编:528447
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回读是“一步三回头”语文单元教学法中的重要环节（此法系广东教育学院何炳骅教授所创，其教学程序一般是：定向—讲读—自读—回读—迁移）。在语文教学中运用回读，充分优化了课堂教学，并进行了知识的联系及迁移，使学生得到举一反三，融会贯通的作用，形成教得轻松、学得
Reading back is an important part of the “Step-by-Step Three-Step Back” Chinese Unit Method (produced by Prof. He Bingyi of the Guangdong Institute of Education, and its teaching process is generally: orientation-reading-reading-reading-reading-migration). The application of reading back in Chinese language teaching has fully optimized classroom teaching, and has carried out the connection and transfer of knowledge, so that students can learn from each other, integrate the functions of a unified, form a relaxed, learned teaching.
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