【摘 要】
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初中阶段是学生成长的重要时期,初中生在期间自身的生理和心理变化迅速太快,在初中时期,大家对班主任的教育有了更高的标准。班主任要根据初中生的身心特征去开展德育教学。
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初中阶段是学生成长的重要时期,初中生在期间自身的生理和心理变化迅速太快,在初中时期,大家对班主任的教育有了更高的标准。班主任要根据初中生的身心特征去开展德育教学。教师教学的根本目标是立德树人,教师不但要培养学生的能力,而且要教育学生的品德品质。为此,作为新时期的初中班主任,教师要重视起培养学生的德育工作,不断更新自己的德育教育观念,创新自己开展德育管理的方法,让初中生的德育管理顺利进行下去,将初中生培育成中国社会主义接班人。在新时期下,如何创新的进行班主任德育管理也是班主任需要思考的问题。
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