【摘 要】
：
采用多次球磨、预合成、真空干燥的工艺，制备了(0014)择优取向的Bi4Ti3O12(BTO)陶瓷样品。样品的c取向方向与样品成型时所加压力的方向基本一致；随烧结时间增加，样品的c取向率增
【基金项目】
：
江苏省教育厅自然科学基金资助项目(01KJB140011)
论文部分内容阅读
采用多次球磨、预合成、真空干燥的工艺，制备了(0014)择优取向的Bi4Ti3O12(BTO)陶瓷样品。样品的c取向方向与样品成型时所加压力的方向基本一致；随烧结时间增加，样品的c取向率增大，烧结时间为16h的陶瓷样品的取向率达到0．96；测量了样品与轴线平行和垂直2个方向的电学性能，得到了各向异性的测量结果，为深入研究BTO的微观结构提供了一定条件。
其他文献
目的分析护理风险管理在口腔颌面部肿瘤术后患者的管道管理中的运用。方法随机选取了2015年～2016年期间于本院进行口腔面部肿瘤手术的700例患者作为实验对象,将其分为常规组与
讨论了3种次对称阵的逆特征值问题,其中一种是由部分特征值与部分特征向量来构造次对称阵并给出解存在的充要条件与解的表达式;另外两种是次对称阵的最佳逼近问题,分别给出其
目的分析在根管治疗后疾病的临床治疗中,CBCT影像系统自身的应用效果。方法选择我院于2015年7月至2016年6月期间收治的58例接受根管治疗的患者为研究对象,之后对患者进行回访
目的 研究附着龈重建在口腔种植修复中的应用.方法 选择2014年6月~2015年6月我院收治的牙体牙髓病患者72例作为研究对象,按照就诊治疗顺序分为第一组和第二组,各36例.第一组
目的 探析伢碘微创凝胶去龋技术在儿童龋齿治疗中的临床应用价值.方法 选择2015年3月~2016年3月我院收治的89例龋齿患儿双尖牙及磨牙为研究对象,根据抽签法分为观察组45例与
目的探讨正畸与修复联合治疗牙列缺损伴牙颌畸形的临床疗效。方法回归线分析2015年-2016年90例牙列缺损伴牙领畸形患者,依据就诊顺序随机分为观察组与对照组,对照组通过直接
应用选择性抽提、双向聚丙烯酰胺凝胶电泳技术分析5 mmol/L HMBA诱导处理前后人成骨肉瘤MG-63细胞核基质蛋白表达变化,鉴定与人成骨肉瘤细胞增殖分化相关的特异核基质蛋白.实
土力学课程概念难、内容多,学生很难把握。解决这些问题,首先应通过趣味性和启发式教学激发学生学习兴趣;其次课堂教学中应重视细节,善于联想,进行案例教学,注重学生知识应用
摘要：网络时代全新的知识环境必然引发空间设计学习的思维变革，学习者的学习方法是突破其思维瓶颈的核心。在学习理论日益丰富的今天，关联主义作为数字时代全新的学习理论，表现出极强的活力，如何借助这一强有力的杠杆推进室内空间设计教学是讨论的重点。 关键词：关联主义；室内空间设计；数字时代 随着网络技术的发展，学习环境发生了很大的变化，知识不再以线性方式获得，学习可存在于人类自身之外，变成了一种社会
在解剖学教学过程中巧妙运用歌诀进行教学,能激发学生的学习兴趣,改变学生的思维方式,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,增强理解和记忆,从而提高教学质量。