【摘 要】
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护理学是一门应用性很强的学科。传统的护理实训教学偏重于动手能力的培养,影响了专业教育与素质教育的有机结合。为了探讨适合护理专业学生特点的实训教学模式,我们提出了以
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护理学是一门应用性很强的学科。传统的护理实训教学偏重于动手能力的培养,影响了专业教育与素质教育的有机结合。为了探讨适合护理专业学生特点的实训教学模式,我们提出了以模拟人、模拟系统以及标准化病人为中心的实训模式,通过课堂教学与临床实际紧密结合、强化人文素质培养、实习前强化训练,力图在学生掌握技能的同时,动手能力、解决实际问题的能力、语言沟通能力、创造能力也得到提高,为护理专业学生的就业提供基础保障。
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【摘 要】跨文化传播研究从上世纪90年代就开始进入我国，至今方兴未艾。本文主要描述我国对外新闻传播现状与跨文化新闻传播研究现状、阐述现代受众在跨文化新闻传播中的心理变化，并对我国跨文化新闻传播中的主体形象建构提出三点具体的建议。 【关键词】跨文化 新闻传播 文化主体 形象建构 从上世纪90年代开始进入我国学者视野的跨文化研究，在二十多年后的今天仍处于方兴未艾的阶段。究其原因，这与每个现
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