如何构建高效的物理教育教学

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物理其实是一门贴近生活的学科,对于学生而言其实并不陌生。在小学自然学科以及我们的生活都包含了物理的存在。另外物理也是一门充满奥秘的学科,也是被公认的基础科学。对于这样一门有趣的学科,很多学生却对之产生反感的情绪,更有甚者已经将之抛弃。他们觉得只要将数学、语文等一些学科学好,对于自己的考试也是没有问题的。那么,对于学生这种情况的出现,原因不仅仅是教师的教学方法不能足够吸引学生,还有就是学生对物理的学习没有什么兴趣可言。针对如何提高学生的物理兴趣以及怎样进行物理的有效教学提出探讨。 Physics is actually a subject that is close to life, which is not strange to students. The natural sciences in our elementary school and our lives contain the physical existence. In addition, physics is also a subject full of mysteries and is also recognized as the basic science. For such an interesting discipline, many students have the feeling of disgust, but what is more, it has been abandoned. They think that as long as some maths, languages ​​and other subjects to learn well, for their own examination is no problem. Well, for students, the reason for this is not only that teachers’ teaching methods are not enough to attract students, but also that students are not interested in studying physics at all. Aiming at how to improve the students’ physical interest and how to carry out the effective teaching of physics.
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