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"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"。这是观山者的结论。新闻报道中的选角度,抓特点大体是这个意思。1983年,笔者采访了一个"漏粉世家",利用这一素材,经过选角度,抓特点,精心
一、播种行为。收获习惯 1.拟人化规范日常行为,培养幼儿良好的行为习惯 幼儿年龄小,对事物的思维都是具体形象的,他们的情感拟人化,认为世界万物都是有生命的,会哭会笑。因此,教师
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