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体育人文精神是体育教学可持续发展的核心,为了推动体育教学健康和谐发展,提高学生的人文素质和人文精神的培育势在必行.体育是教育的有机组成部分,也理所当然地是教育的组成部分.体育教学是实现学校体育教育目的任务的基本途径,是培养学生心理素质和增强学生身体素质的有效方法和途径.体育教学的目的首先是为了提高学生的身体健康、增加学生体质,因此提高体育教学的质量是教育体系中不可忽略的问题.本文就体育教学中人文体育思想的培养进行分析与探讨.