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【摘 要】
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职业素养是高职院校人才培养体系的重要组成部分,是衡量人才培养质量的重要指标。然而,当前高职大学生职业素养培养存在学校重视度不够、师资建设不足、社会实践培养不足等问
【机 构】
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江苏护理职业学院
【出 处】
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黑龙江教师发展学院学报
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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2019年淮安市社科类研究课题一般立项项目“高职护理专业学生职业素养研究”(C-19-105)
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